为进一步提高大学生的心理健康素质，充分发挥学生骨干的积极作用，增强班级凝聚力，促进大学生身心健康发展，食品与生物工程学院在11月4日至12月1日组织2018级、2019级各班陆续开展“蒲公英项目”心理素质拓展活动。

经过前期学院筛选，我院申报的17项蒲公英心理素质提升项目，全部获得学校心理健康教育中心立项支持。“我感恩，我存在”通过让同学分享自己的故事，关于父母、母校、国家方面让自己记忆深刻的事，让同学回忆成长经历，学会感恩父母、感恩母校、感恩祖国，将来回报社会。“放心，有我在”通过患难与共、照镜子、盲人足球三个环节开展，让参与者合理宣泄情绪，增强了团队成员之间的相互信任。“未来更美好”让参与成员以坦诚的心情向队友介绍自己的人生，并画出生命线来回忆过去，对自己做出合理评估进而展望未来。“让努力生花  让你我同行”、“快乐伴我行”等项目在同学们在紧张的学习中得到适当放松，促进了同学之间的友好相处，提高了班级成员的团结协助能力。

 “蒲公英心理素质提升项目”系列活动的顺利开展，不仅拉近了同学们心与心的距离，增强了班级凝聚力，从各方面促进学生的身心健康全面发展，进一步促进了我院心理健康教育工作的开展。